|
 |
Вопрос:
А можно ли как-нибудь заказать книги, если их нет у вас в каталоге? Или узнать, планируете ли вы включить их в каталог?
Ответ:
Вы можете скачать наш полный прайс-лист и попробовать найти книгу там. Если и так ничего не получилось, пишите нам всё что знаете о книге, и мы обязательно постараемся вам помочь. Более подробно этот случай описан в разделе Помощь каталога.
Вопрос:
Можно ли приобрести у вас продукцию по безналичному расчету для учебного учреждения?
Ответ:
Безусловно. Поместите все интересующие вас товары в корзину и, после того как вы в корзине начнете оформлять заказ, первое что нужно будет выбрать - это тип профиля (юридическое или физическое лицо.) В случае юридического лица вам будет предложено заполнить все необходимые реквизиты вашей организации и, продолжив оформление заказа, вы получите счет на оплату. После оплаты мы отправим ваш заказ со всеми необходимыми документами.
Вопрос:
Подскажите, а в Москву по почте учебники присылаете или есть пункты самовывоза?
Ответ:
В Москву, как и в другие города России, мы доставляем заказы почтой или другим способом, который вы предложите. Самовывоз, как и доставка курьером на текущий момент возможен только из Новосибирска.
Вопрос:
На сайте написано, что вы торгуете пособиями по изучению иностраннЫХ языкОВ, но почитала на сайте о фирме, посмотрела каталог и возник вопрос: "А почему вы говорите о нём во множественном числе?" Вы действительно уверены, что ВСЕ желают изучать ТОЛЬКО английский? Как мне в вашем каталоге или в магазине найти книги (особенно худ.лит-ру) по фр.яз. и некоторым другим? Как узнать, каков вообще у вас выбор языков? Пользоваться вашим каталогом крайне сложно, сидеть над ним всю ночь я не хочу.
Ответ:
Мы работаем на текущий момент с литературой на 5 языках: английском, немецком, французском, испанском и итальянском. В каталоге это видно в верхней части, где расположено поле быстрого поиска и ярлычки фильтров - 5 флажков с сокращенным названием языка. Если вы щелкните по французскому флажку, включится фильтр, благодаря которому вы будете видеть ТОЛЬКО книги и диски на французском языке. Переходите в нужный вам раздел каталога и если в нём присутствуют книги на выбранном языке они будут отображены, в противном случае вам будет предложено либо сменить язык, либо перейти в другой раздел. Вот, например, ссылка дающая содержащуюся литературу на французском языке в разделе "Художественная литература"/"Современная проза". Если вы не нашли нужной книги, пожалуйста, зайдите на форум в специально для этого предназначенную тему и сообщите что именно вы хотели купить, но не нашли. Мы постараемся как можно быстрее помочь вам.
Вопрос:
Подскажите,где скачать программу для открытия документов в PDF.
Ответ:
Для просмотра и печати файлов можно воспользоваться программой Adobe Reader либо любой её альтернативой. Например, программой Foxit Reader, которую вы можете найти на нашем сайте в разделе Скачать.
Вопрос:
Как можно опубликовать свои материалы у Вас на сайте? Каким образом подтверждается, что работа была действительно опубликована? Спасибо.
Ответ:
Для публикации вашей работы на нашем сайте необходимо прислать её нам на рассмотрение в формате Word 2003 или Word 2007 на адрес vep@elt-zone.ru В теме письма напишите слово "публикация". В самом письме укажите вашу фамилию, имя, отчества, учебное заведение и контактный телефон.
Вопрос:
ЗДРАВСТВУЙТЕ! МНЕ ОЧЕНЬ НУЖНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И КТП К УЧЕБНИКУ OPPORTUNITIES UPPER INTERMIDIATE. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Вопрос:
Купил грамматику Мёрфи. С удивлением не обнаружил там никакой информации про типы слогов, которые учил в школе. Как же так? Я точно помню: "открытый слог", "закрытый слог", правила чтения и всё такое...
Ответ:
Действительно, Raymond Murphy, создатель одной из самых популярных практических грамматик, дал своё имя для "народного названия" обширной серии самоучителей In Use издательства Cambridge University Press.
Наука о преподавании английского языка как иностранного существует менее ста лет, причём развивалась она не только в Англии. Каждый учёный пытался придумать что-то для того, чтобы проще, доступнее и надёжнее донести до изучающего отдельные факты и особенности языка. Так, учёные в Советском Союзе придумали классификацию слов по типам чтения и выделили на их взгляд "основные 4 типа", в которые вошли "открытый", "закрытый" и два без названия. Каждый учащийся на определённом этапе замечал, что масса слов являются исключением из этого правила, но, если кому-то эта система помогла запомнить N-нное количество слов, значит, учёные работали не зря. Кстати, в британской теории методики преподавания АЯ этой теме не придаётся такого значения, как в российской или американской. Последняя выделяет гораздо больше четырёх групп "моделей слова", но среди них есть r-controlled vowel, что соответствует нашему Третьему типу слога. Подробнее об этом - в книгах Pearson Education из серии Phonics.
Вопрос:
На учебниках всегда стоит уровень. Иногда это слова - Elementary, Intermediate, Advanced и т.д. Иногда какие-то буквы и цифры - A2, B1. Что это всё означает?
Ответ:
Действительно, существует несколько вариантов маркировки уровня сложности иностранного языка. Даже для английского существует британская версия (beginner, elementary, pre-intermediate etc)и американская (introductory, basic, low intermediate etc), которые очевидно схожи, но не идентичны.
В процессе создания единой европейской образовательной концепции соответствующие комиссии Совета Европы выработали Общую Европейскую Шкалу для всех языков. В ней выделены 3 основных уровня (А, В, С) и каждый из них условно разделён на два этапа освоения иностранного языка. Так и получается А.1, А.2 и т.д.
Подробнее ознакомиться с шкалой, где подробно описан каждый этап с точки зрения умений, которыми владеет изучающий, вы можете на сайте Совета Европы http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/CADRE_EN.asp Шкала существует для всех европейских языков. Английская версия подробно описана в книге издательства Cambridge University Press: The Common European Framework of Reference for Languages (ISBN Hardback: 0521803136 Paperback: 0521005310)
Вопрос:
Учебный год закончился, а пройти весь уровень учебника до конца не удалось. Как лучше поступить: продолжить тот же учебник с сентября или брать следующий уровень?
Ответ:
Вопрос сложный, но очень актуальный. Дело в том, что, с одной стороны, большинство британских учебников написано из расчёта 150 учебных часов, а при государственных 3х часах у нас их в лучшем случае - 105. С другой стороны, каждый курс построен таким образом, что первые два модуля повторяют материал предыдущего уровня, а последние два представляют материал повышенной сложности, часто тематически выходящий на область "расширение программы".
Таким образом, в условиях общеобразовательной школы учитель либо
1. составляет планирование на один учебный год с учётом реальных условий, в этом случае выпуская последние два модуля и некоторые разделы (например, Страноведение, Экзаменационная практика и т.д.) предлагая для самостоятельного изучения учащимися или на спецкурсах/кружках; либо
2. составляет планирование, учитывающее весь материал учебника - это может быть 1,5 или 2 учебных года. В этом случае учителю придётся разработать модуль для повторения пройденного материала (на сентябрь второго года) и цикл занятий для закрепления и завершения курса.
Вопрос:
Как посмотреть последние добавленные элементы в разделе "Скачать"?
Ответ:
Если просматривать раздел "Скачать" целиком, не используя рубрикатор (для этого достаточно войти в раздел через главное меню или щелкнуть в левом меню по пункту "Скачать") то весь материал раздела будет выстроен в порядке добавления его на сайт слева направо и сверху вниз.
Вы можете задать нам любой интересующий вас вопрос который касается тематики нашего сайта или его работы. Для этого заполните форму ниже. Мы постараемся ответить на него в этом разделе или по указанному вами адресу электронной почты как можно быстрее.
Имя и адрес электронной почты необходимы только для связи с вами с целью уточнения вопроса или ответа на него и не будут опубликованы или переданы третьим лицам.
Задать вопрос
|
|
