Обращаем Ваше внимание на учебно-методический комплект, который может быть использован в государственных общеобразовательных школах в качестве дополнительного пособия:

CHOICES (Elementary — Upper-Intermediate)

Учитель английского языка сегодня решает целый ряд поставленных перед ним задач. Это и обучение иностранному языку, и знакомство с культурой англоязычных стран, и развитие необходимых компетенций, и качественная подготовка к экзаменам, и задача развития учебной автономии учеников, а также задачи воспитания и повышения мотивации старшеклассников.

Сочетая современность учебного материала с его образовательной и культурологической составляющей, инструментами и разработками для использования информационных технологий в классе и вне его, а также специального материала для подготовки к EГЭ, новое учебное пособие Choices Russian Edition, выпускаемое с этого учебного года в издательстве Pearson, поможет учителю эффективно решить стоящие перед ним задачи.

Широко известные авторы Michael Harris и Anna Sikorzynska в соавторстве с М. В. Вербицкой создали новый четырехуровневый курс по английскому языку для российских учащихся 5 — 11 классов Choices Russian Edition, написанный в соответствии с уровнями Общеевропейской шкалы языковых компетенций (CЕF A1 — C1).

УМК «СHOICES» —

  • современные, соответствующие интересам сегодняшних старшеклассников темы;
  • разнообразие мирового и российского культурологического и литературного материала;
  • видеоматериалы BBC для развития языковых компетенций и повышения мотивации;
  • специальные разделы и рубрики для подготовки к ЕГЭ («ЕГЭ SKILLS BUILDER», «ЕГЭ LANGUAGE CHOICE» — в Student’s book, «ЕГЭ EXAM CHOICE» — в Workbook)
  • возможность выбора инструментов и материалов для работы с использованием широкого спектра технологий (аудио CD, MULTI-ROM, программа для работы на интерактивной доске, интернет ресурсы специально созданного сайта MyEnglishLab для работы в режиме онлайн);
  • Teacher’s Book совмещена с материалами учебника.

УМК «СHOICES» — четырёхуровневый курс по английскому языку для общеобразовательных учреждений, обеспечивающий подготовку по английскому языку на уровнях А1-B2 в соответствии с общеевропейской шкалой (CEF) и содержащий ряд уникальных компонентов, выпущенный издательством «PEARSON» совместно с издательским центром «ВЕНТАНА-ГРАФ».

УМК «СHOICES» допущен к использованию в образовательном процессе на территории Российской Федерации в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 729 от 14 декабря 2009 года «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях». С текстом приказа можно ознакомиться: http://www.bestpravo.ru/federalnoje/ea-zakony/q7w.htm

В Письме заместителя министра Минобрнауки России И. М. Реморенко № ИР-1068/08 от 26 ноября 2012 даны разъяснения Министерства образования и науки Российской Федерации о недопущении сокращения выбора наименований учебников из федеральных перечней учебников и об использовании учебных пособий, допущенных к использованию в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации.

На основании пункта 23 статьи 32 Закона Российской Федерации № 3266–1 от 10 июля 1992 года «Об образовании» (Статья 18, пункт 4, статья 28 в Федеральном законе от 29.12.2012273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») образовательное учреждение самостоятельно определяет список учебников, необходимых для реализации основной образовательной программы, в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных или допущенных к использованию.

Пунктом 4 статьи 55 Закона (Статья 47, пункт 4 в Федеральном законе от 29.12.2012273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») определено, что педагогические работники при исполнении профессиональных обязанностей имеют право на свободу выбора и использования учебников, учебных пособий и материалов, в соответствии с образовательной программой данного образовательного учреждения. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определённым образовательным учреждением.

Определённое федеральными перечнями количество учебников способствует осознанному выбору школой именно того учебника (линии учебников), который позволяет учитывать специфику образовательной программы, реализуемой данным образовательным учреждением.

Сокращение выбора наименований учебников из федеральных перечней является прямым нарушением законодательства Российской Федерации в сфере образования, поскольку не обеспечивает в полной мере выполнение пункта 23 статьи 32 Закона(Статьи 28, 47 в Федеральном законе от 29.12.2012273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), ограничивая право образовательного учреждения на выбор учебников и учебных пособий, входящих в федеральный перечень.

Минобрнауки России обращает особое внимание, что к использованию в образовательном процессе наравне с учебниками федеральных перечней допускаются учебные пособия. При выборе учебных пособий следует руководствоваться перечнем организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допущены к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования. Данный перечень утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2009 года № 729.

УМК «СHOICES» полностью адаптирован для общеобразовательных учреждений РФ.

УМК «СHOICES» Содержит по 12 тематических модулей в уровнях Pre-Intermediate, Intermediate и по 10 — в уровнях Elementary, Upper Intermediate.

Каждый модуль включает следующие разделы:

  • Topic Talk (вводная страница) — образец монологического высказывания по теме и кластеры слов и выражений для составления индивидуальных высказываний.
  • Writing Workshop, Speaking Workshop — разделы для формирования продуктивных навыков в соответствии с форматом государственной итоговой аттестации (ГИА, ЕГЭ)
  • Text Builder — знакомство с особенностями построения текстов разных видов
  • Grammar Practice, Grammar Skills — грамматические явления изучаются в связи с характером их использования в различных коммуникативных ситуациях
  • Language Review/Self Assessment — в каждом чётном модуле учащиеся применяют регулятивные действия для самоанализа и самооценки
  • Listening — в двух скоростных режимах, для использования в группах с разным уровнем подготовки
  • Culture Choice — по 6 уроков для развития социокультурной компетентности
  • Skills Builder — разделы для знакомства со стратегиями работы по разным видам деятельности и закрепления их в практике
  • Language Choice — буклет в учебнике, по каждому уроку содержащий теоретический материал по грамматике и лексике и дополнительные практические упражнения для закрепления структур.
  • MyLab — рабочая тетрадь имеет альтернативный вариант в виде электронной тетради, где задания выполняются в он-лайн, проверяются программой и контролируются учителем