Слово "квест" известно в первую очередь благодаря популярным компьютерным играм, где герои отправляются на приключения, связанные с решением задач. В литературе квест - это способ построения сюжета, где путь героя к цели сопряжен с преодолением трудностей.
В играх квест предполагает, что игрок погружается в определённую атмосферу, ищет путь в заданное место, где встречает других участников приключения, которые помогают либо мешают ему достичь цели.
В результате выполнения квеста герои получают опыт, репутацию, полезные и/или ценные материалы.
Жанр квеста сегодня популярен среди организаторов интеллектуальных и активных игр, как часть познавательных мероприятий или элемент соревнований.
Перечисленные выше характеристики квеста определили идеальный формат мероприятия для выполнения следующих целей:
- мотивировать детей и подростков на чтение адаптированных книг на английском языке
- научить ребят (и учителей) пользоваться книгой для чтения с максимальной качественной отдачей
- познакомить юных любителей иностранных языков с Новосибирской государственной областной научной библиотекой, в которой есть несколько залов с литературой на иностранных языках
- позволить участникам получить удовольствие от предлагаемых заданий и снизить возможный уровень стресса, связанный с выявлением самых быстрых/сильных и т.д.
Ребята использовали карту библиотеки, чтобы находить нужное им помещение. На станциях им предлагались задания, которые участники выполняли, используя свою книгу. Например, расставить по порядку события книги, или определить, кому принадлежит высказывание. На каждой станции - свой тип задания. Дополнительным было задание "о библиотеке", не предполагающее знания иностранного языка.
Итоги мы подводили в Театральном зале библиотеки, где ребята ещё раз прошли по маршруту, но уже виртуально, рассказали, что они увидели и узнали об этом замечательном заведении науки и культуры. Здесь же были представлены девять рекламных проектов по теме "Читать - модно!", выполненные учащимися гимназии №13 (Кордюкова Л.Г.).
Мониторинг маршрутов участников позволил выделить самых быстрых из выбравших одинаковую книгу и тех, кто прочел больше одной книги (Ульяна Винникова). Герои приключения рассказали о своих впечатлениях, что было интересным, лёгким, слишком сложным, что можно было бы улучшить или изменить. Все эти пожелания и замечания будут учтены при планировании следующего квеста.
Огромную благодарность выразили участники всем взрослым: своим наставникам и тем, кто встречал их в залах иностранной литературы (учителя НГПЛ им.А.С.Пушкина и гимназии №13) и конечно сотрудникам библиотеки, которые встречали, помогали и отчаянно болели за каждого героя!
В целом, это был совсем нетрудный день! Дети бегали с улыбкой на лице, с радостью в глазах и с пакетами подарков и сувениров, заработанных своим честным интеллектуальным трудом.
Фото отдельных моментов есть в нашем альбоме в ВК
А мы ждём всех на новом квесте, который пройдёт в библиотеке в начале учебного года.
Новые участники! Не забудьте записаться на квест и взять на пляж адаптированную книгу на английском языке!
Список книг на Летний LibQuest